Sesión 1. Flama aprende a enfriarse.

OBJETIVOS

- Introducir la regla de "Aprender a enfriarse" para resolver los conflictos entre compañeros.

ACTIVIDADES

1.- Presentación del póster de los personajes Flama y sus amigos.

I4B. Presentación personajes

I4A-Presentación y Cuento

2.- Sentados en Asamblea: Lectura y análisis del cuento en el que se va a mostrar lo que hay que hacer y no hay que hacer cuando nos enfademos con un compañero/amigo etc.

Se trabaja con especial atención la secuencia de los tres pasos:

    -1º. "Párate y aléjate del lugar en el que ha surgido el conflicto, apartando la              mirada del otro niño o de la otra persona"
   - 2º. "Respira profundamente relajadamente"
   - 3º. "Le cuentas al maestro u otro adulto lo que ha pasado y arbitrarán la 
           búsqueda entre los tres de una solución"

I4B Cuento

Se coloca el póster con los tres pasos a la vista de los niños y se anima a los alumnos a seguir este procedimiento en la resolución de conflictos.

Los niños llevarán a casa el póster para integrarlo en la rutinas diarias en familia. Los padres recibirán orientaciones sobre la metodología a seguir.